四年级

四年级上册第 1 课：《观潮》

四年级上册习作 1：《推荐一个好地方》

阅读理解：说明文的说明方法及作用 1

四年级上册习作 2：《小小“动物园”》

四年级上册第 6 课：《蝙蝠和雷达》

四年级上册习作 3：《观察日记》

阅读理解：说明文的说明方法及作用

四年级上册习作 4：《我和过一天》

四年级上册第 10 课：《爬山虎的脚》

四年级上册习作 5：《生活万花筒》

四年级上册第 18 课：《牛和鹅》

四年级上册习作 6：《记一次游戏》

阅读理解：课本综合训练

四年级上册习作 7：《写信》

四年级上册第 13 课、第 25 课：《精卫填海》《王戎不取道旁李》

四年级上册习作 8：《我的心儿怦怦跳》

写人类阅读理解 1：通过事例写人物

写人类作文 1：步步追问细节足

作文：历年真题训练

写人类阅读理解 2：事例与品质相结合

写人类作文 2：四步写人

写人类阅读理解 3：写出对人物的感情

四年级下习作 1：《我的乐园》

四年级下第 2 课：《乡下人家》+ 拓展《西藏高原》

四年级下习作 2：《我的奇思妙想》

四年级下第 5 课：《琥珀》+ 拓展《找空气要水喝》

四年级下习作 3：《诗歌》

四年级下第 16 课：《海上日出》+ 拓展《登泰山观日出》

四年级下习作 4：《我的动物朋友》

四年级下第 17 课：《记金华的双龙洞》

四年级下习作 5：《游……》

四年级下第 24 课：《“诺曼底号”遇难记》+ 危难面前的英雄形象

四年级下习作 6：《我学会了……》

写物类阅读理解 1：花草树木之外形特点

四年级下习作 7：《我的“自画像”》

写物类阅读理解 2：花草树木之精神品质

四年级下习作 8：《故事新编》

写物类阅读理解 3：动物之外形特点

写人类作文 3：对比写人

写物类作文 1：植物外形、生长过程

写物类阅读理解 4：动物之品质特点

写物类作文 2：花花草草里的生命力

写物类阅读理解 5：静物

写物类作文 3：动物的启示

写事类阅读理解 1：写事的六要素

写物类作文 4：自述式 + 说明方法写动物

写事类阅读理解 2：题眼明确，重点突出

写物类作文 5：走进动物世界，学写动物技巧

写事类阅读理解 3：顺叙 + 倒叙

写事类作文 1：熟记“非常 6+1”，有起有落吸引你